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高职毕业生作为较高素质的人才群体，与没上过大学的的创业者相比，优势十分明显，主要表现在以下几方面： 1.具有大专程度的文化水平，能够自主学习，领悟力强。 2.年富力强，充满自信，满怀激情，思维活跃，易接受新事物，敢于创新。 3.运用IT技术能力强，能够在互联网上搜寻到许多信息。 和普通高校本科毕业生相比，高职生创业观念更为实际,对创业层次、规模的期望值相对较低，作为应用型、岗位型、技能型的高等职业技术人才，动手能力强则是高职生最大的优势。 （二）弱势（Weakness） 缺乏社会经验、创业经验不足、资金不到位、能力和素质较低是大学毕业生自主创业难的普遍原因。高职毕业生自主创业还有以下弱点： 1.知识限制。相对于本科及以上学历的毕业生来讲，高职毕业生由于学院实力、自身素质等原因的限制，往往不可能去创办一些高新技术产业。 2.缺乏自我探索，不能正确认识自我。很多高职生在职业问题上对自己的职业兴趣、专业特长、实际能力、性格气质、家庭情况等不能正确认识，就很难选择适合自己的创业道路。 3.缺乏职业探索，创业定位不准。很多高职生并不了解企业对高职生专业能力、职业素质的要求，不了解创业对学生的要求，对未来工作、社会环境缺乏认识，创业定位不准，创业项目缺乏商业前景，市场预测过于乐观，经不起市场的考验。 4.缺乏良好的心态。创业之初，高职毕业生往往会过高地自我肯定，成功时沾沾自喜、盛气凌人。一旦遇到挫折，就过分地自我否定，垂头丧气、轻易放弃，另寻其他就业途径。很多人是“思想的巨人，行动的矮子”。 5.人文素养相对较差。目前高职院校的录取方式决定高职生的总体文化素质一般较差，高职生进入学校后，由于高职院校偏重于职业技能的培养，并没有受到应有的人文教育。
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