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特殊毕业生  　　特殊毕业生是指在身高、体重、相貌等生理、心理上存在缺陷和身体疾病的学生，这些都使得学生可利用资源的范围和程度有很大局限性，受到社会歧视和排斥，导致许多人在个性心理上存在着不同程度的自卑、自闭和自尊心受挫等心理问题。[2]  　　4.就业期望值过高学生  　　就业期望值过高的学生对主观和客观形势都没有正确的认识，一方面过于自信，期望工作能够在工资、待遇及发展前景都符合自己的预期目标；另一方面对就业形势以及用人单位缺乏了解，在求职过程中难以让用人单位满意。  　　二、就业困难学生的帮扶措施  　　1.建立就业困难学生名册  　　为了准确掌握就业困难学生的各项情况，在最后一个学期通过与各专业老师和学生开座谈会，对学生进行全面摸底，多方面了解学生的就业状况，详细了解每一名毕业生的就业状况、未就业的原因、是否接受就业推荐、是否存在就业困难、是否有意愿创业等情况，在此基础上，按照家庭困难、身体残疾和遭遇突发性重大灾害等困难类型建立就业困难学生名册，进行有针对性的就业指导和服务。  　　2.提供“一对一”帮扶工作  　　首先，进行个别面谈。对就业困难学生定期进行多种形式的“一对一”面谈，加深对学生家庭、学习、生活、工作以及求职过程思想动态和心理状况的了解，深化与学生之间的信任和友谊，并针对学生的实际困难提供政策和就业技巧上的指导。