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创新教学方式    创新课堂教学方式,营造民主化、快乐化的课堂氛围,开展创造性活动,与学生创造性思维的发展密切相关。因此,创造一个有利于创新的客观环境尤为重要。小学语文教师为了营造宽松的民主氛围,可以利用课堂环境中的活动来提高他们的听、说、读、写能力。结合学生的特点,在知识、内在联系和教学要求的基础上,以竞赛、绘画、歌唱等形式进行教学。合理利用现代多媒体技术,突破“板书”的弊端,改革语文教学,应在教学上有所创新。核心是课堂教学手段的创新。随着科学技术的发展,在小学语文教学中逐步实现教学手段现代化,通过记录、幻灯片、投影等多媒体,将准备演示材料,能直观地显示出许多不能用言语表达的教学内容。    结语    通过教育教学改革的实践,我们看到教育必须适应新时代的变化,跟上时代的步伐。只有这样,我们才能在激流中立足。教学模式的改革,可以弥补传统教学的不足,是建立在前人研究的基础上,这是社会发展的必然结果,所以在借鉴传统教育的改革,学习的本质、实践和创新,使我们的课堂焕发出美丽的光彩。总之,语文课堂教学在新课程改革应与时俱进,不断创新和实践,改进教学方法,丰富教学内容,将关注点放在学生身上,注重培养学生的学习能力,促进学生的全面发展。让我们的语文课堂真正焕发光彩,让学生爱上语文课程。

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