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创新是一个国家发展的动力，而学校是创新型人才培养的主要阵地，培养学生的创新思维能力已经成为学校教育的重中之重。美术课程作为一门重要学科，被公认为是创造力培养最具成效的学科，是培养学生创新能力与创造意识的有效路径。创新离不开创新教育，而创新教育需要培养创新思维，创新思维又是创新能力的基础，因此培养学生的创新思维能力显得尤为重要。目前如何在小学美术教育中培养学生的创新思维能力，已经成为教师亟待解决的问题。  　　一、小学美术教育对学生创新思维能力培养的作用  　　教育旨在发展和培养多方面的能力，教师实施小学美术教育活动时，应该高效利用课堂教学时间来完成任务，保证教学的效果，这也是美术教学的核心内容。通常小学美术教育对学生创新思维能力培养的作用具体表现为如下两点：①提高学生的发散思维能力。美是美术活动的最终追求目标，但是美涵盖极为广泛的领域，属于意识形态范畴，学生通过美术的学习可以充分发挥自身的个性特征，根据自身的想法创造美。可以说，小学美术教育有利于学生想象力的培养，使学生的思维变得更为流畅与灵活；②提高学生的创新水平。对于小学美术教育而言，其具有一定的非专业性和基础性，这说明小学美术主要就是审美教育与情感教育，学生在美术学习中会提高自身的认知能力、道德审美水平，最大限度发挥出自身的创新潜力。同时认知情感与道德意志的提高会使学生的学习积极性、记忆长久性、观察灵敏性等有所提升，让学生在愉悦宽松的环境中学习，强化创造性思维能力，最终将其转化为实物。