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教育技术在教学过程中的应用，主要有以下几个方面：  　　(1)利用电子教案实现多媒体教学  　　多媒体具有图、文、声、像并茂的立体表现的特点，教师将板书、多媒体资料等利用大屏幕投影设备或网络设备进行演示电子教案和讲解其中的内容。多媒体教学资源能够增大课堂的信息量，能够实现多媒体并存，更易于教材更新，直观、形象、新颖、美观、易于接受的特点，更加符合体育专业学生的思维习惯。例如篮球裁判的讲解，利用传统的教学媒体，即是以挂图辅以文字及教师的讲解，学生往往没有办法更直观地理解，增加实践的难度。采用多媒体教材，在理论学习的同时，可以还原比赛现场，以最直接的影像作为信息的载体，学生有更强的现场感，并且，可以组织学生对比赛过程一些有争议的判罚作讨论，加深记忆，提高学习的效率。  　　(2)使用CAI实现自主学习  　　CAI是计算机教学辅助软件，建立体育专业的CAI，学生可以根据自己的要求和能力，随心所欲地选择其中的内容学习，实现个体化教学，  　　体育专业的学生，需要掌握的和自己感兴趣的项目较多，但在学校里，不是所有的项目在课程方案中体现，因此，就需要学生自主的学习，学生可以根据自己的需要，寻找相关的CAI课件进行学习，实现自主学习，而且好的CAI课件能够使学生处在积极的学习状态中，更易于知识的掌握和创造性思维的培养。  　　与此同时，制作CAI要求教师具有更丰富的教学经验、更渊博的知识和创造性的教育思想。促使教师要不断地学习，收集信息，完善自己，从而促进教学改革和教学质量的提高。  　　在CAI建设中，如何快速选择查询、及时更新其中的内容是使用中的重要问题。构造体育专业自己的CAI资源管理系统。能更有效地运用课件资源，CAI可以是以提示为主的、指导性的、可以是对教学或学习过程进行评价和引导性的、可以是练习类的、也可以是寓教于乐性的。