新大陆POS机出现机具安全攻击-1

一般情况下，POS机如果遇到强烈撞击，拆开机器，接收到错误指令的时候

开机会显示‘机具安全攻击’这是机器的自我保护功能

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近年来，一些关注教育的专家和学者们，纷纷把自己的目光投向了中学语言教学，可以说，语言教学已经引起了一定的重视。然而在高中语文教学的实际操作中对语言教学的相关问题认识上仍然存在着模糊不清的概念。笔者试从高中语言教学的涵义、目标、地位等方面进行研究，以期明确概念，更好把语言教学提升到一定的认识高度，为高中语言教学提供可靠的理论依据。  　　一、高中语言教学的涵义  　　（一）高中语文教学的涵义  　　语言教学包含在语文教学当中，在我们了解语言教学的涵义之前，我们有必要对语文教学的涵义有一个明确的认识。  　　我们知道语文教学是一个庞大的系统，它涉及到字、词、句、篇、语法、修辞、逻辑、文法、听、说、读、写、观察、记忆、想象、思维等等，可以说语文教学是具有综合性、复杂性的特点的。高中的语文教学，就是要在初中语文学习的基础上，努力朝着提高学生正确理解和运用祖国语言文字水平的方向发展，力求培养学生的阅读鉴赏能力、审美能力和探究能力，最终使学生具备良好的思想道德素质和科学文化素质。  　　（二）高中语言教学的涵义  　　语言教学的内容很广泛。泛指一切语言的教学，包括第一语言教学，即母语教学；第二语言教学，即外语教学。本文研究的是第一种语言教学――母语教学，包含在语文教学当中。  　　高中语言教学是汉语言教学的一个阶段。通过认真地研读资料、仔细地思考，我们认为高中语言教学的涵义可以表述为：指汉语作为母语的语言教学，它是按照新课标的内容和要求对学生进行汉语的字、词、句、篇及听、说、读、写的语言知识和学习方法的教学，使学生理解语言、积累语言、运用语言。