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社会方面的影响  　　当今时代是信息时代，信息传递手段多样，速度快，各种思想文化不断碰撞，社会上的一些不健康思想如享乐主义、拜金主义，不同程度影响了大学生。由于文化市场缺乏监管力度，一些不健康甚至是腐朽有害的文化产品在市场上流行。一些学生经常出入娱乐性网吧，沉溺于网上游戏、交友等活动，致使逃课、旷课、晚归、夜不归宿等违纪行为经常发生。特别是随着大学招生规模的扩大，大学生就业政策的改革，使大学生的就业压力增大，因此，在大学校园有不少学生的心态不够平和、稳定。  　　3．学校教育方面的原因  　　一方面，高校的扩招，使高等教育由精英教育逐渐向大众化教育转变，有的学生入学成绩不理想，学习基础相对较差，学习方法和习惯不良，再加上主观上不努力，对高校的专业学习感到力不从心。另一方面高校不少学生思想政治工作者不是思想政治教育专业毕业，尽管工作能力强、热心奉献，但由于年龄、阅历、知识结构单一、缺乏科学的管理知识和技能等原因，特别是对网络时代、信息时代的大学生思想政治工作研究不多，对大学生的思想动态把握不够准，理解不够深，强调传统的说教，工作方法单调，缺乏新意，因此做学生的思想政治工作针对性不强，效果不佳，有时甚至会引起学生的反感，产生抵触情绪。  　　4．“问题学生”自身的原因  　　随着时代的发展，处于大学阶段的学生自主及自我意识较强，但由于社会阅历少，对事物的判断标准不够明确，认知容易产生偏差，极易受到外在因素的干扰和诱惑，常使他们易于动感情，行为易冲动。这一代大学生多半是独生子女，从小由父母包办的事太多，有的独立生活能力差，进入大学后，有不少同学感到茫然不知所措；有的习惯了以自我为中心，缺乏正确的道德观念和法制观念；有的缺乏理想和追求，缺乏学习目标；有的进入大学，因不适应大学的学习特点、教学方式造成困扰而引起心理问题；有的因处理不好同宿舍、同班同学的人际关系而造成心理问题；有的因亲情、爱情和友情等情感问题出现困扰而造成心理问题等。这些心理障碍和问题逐渐在日常生活和学习中以不同的方式表现出来，如神经衰弱、抑郁症、自杀、自闭、旷课、酗酒、打架斗殴、经常晚归或夜不归宿、沉迷网络游戏、娱乐场所等。