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针对目前我国高校对科研经费使用效益的考核不公平、不科学的现象，高校内部应该主动探索建立完善科研绩效考评机制和评价体系，利用自身优势，跨专业跨部门组成一只专业化的考评队伍，积极推进绩效评价工作的稳步开展。评价内容应该在尝试量化科研成本的基础上，对科研经费的预算编制、使用效益等进行经济性的评价，对科研服务的效益和效率直接以数据化的方式体现出来。将经费投入大小、时间耗费长短、研究结果影响大小、获取成果水平高低等因素对科研的投入与产出效益进行定性、定量的分析，让考核评判更为科学合理。另外，考核之后还应该对所有项目进行评价，对评价高的项目予以相对的物质或精神激励，对评价低的团队给予一定的处罚，以此增强科研经费考核的公正性和严肃性，并提升科研经费使用的规范性。在考核过程中一旦发现科研人员违规使用科研经费、非法侵占或贪污国家及学校公共财产的情况，应该及时按照国家及学校的有关规定给予处理。  　　4.5完善科研经费诚信体系  　　为了完善我国科研经费的监督管理体系，可以在学校内部建立科研教师信用档案管理系统。各部门、各院系对参与科研的每位教师制定出一个专门的信用管理档案。将教师在科研活动中的具体表现情况进行详细记录，包含内部检查发现的问题及整改情况、在科研经费中的考核评价等内容，然后根据该信用系统的评级来对各科研教师给予相应的处罚或奖励，或者直接将信用评级与科研考核评价挂钩。这样，就能有效地掌握科研人员在科研活动中的诚信问题，减少科研人员在科研经费使用过程中的不规范行为。