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高校大学生培养自我意识的意义 从自我意识的内涵来看,其主要指自我认知和自我评价,而认知和评价的内容主要包括自我印象和思想评价等方面。自我意识能可以帮助我们更为客观地、全面地了解自我,所对对个体发展至关重要。通过自我认知,可以让我们学会自我监督与完善,并有效调控自我思想与行为。青春期的到来伴随着自我意识的觉醒,而大学生时期作为青春期的最后阶段,是自我意识急剧增长的重要时期,随着自我意识在大学阶段日渐趋于完善,客观全面的认知自我意识的发展特点,并探寻科学合理的培养途径,是大学时期自我意识培养的关键。 随着大学生自我意识的增强,其已经逐步具备了相对完善的自我意志,并且能够对自我意志开展客观地评价,从而通过客观评价来完成对自身思想品质的全面认知。大学生自我意识发展的另一重要表现是群体性和自尊心。大学生一般喜欢通过参加多种活动锻炼自己的综合能力,并且能够迅速地融入到集体当中来,通过集体活动来清晰地意识到自身在团队中所处的地位。大学生自尊心是在竞争环境里逐步建立起来的,竞争可以进一步增强大学生的自尊心,为大学生未来发展提供了强有力的内在动力与支撑。因此,本文以大学生音乐学习实践为基础,探讨音乐学习中如何培养大学生的自我意识,从而更好地为音乐学习服务,塑造大学生完美独立人格。 二、高校音乐学习培养大学生自我意识的方法和途径 音乐学习是一项艺术活动,能够陶冶人的情操、改变人的性情。大学生音乐学习中自我意识的培养,受到诸多因素影响,培养的方法和途径也很多,本文就其中最关键的培养方法途径总结如下。
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